陳書記當時就同意了，他現在對易平安的態度就是，想干啥就干啥，絕不攔著。

    一路開車到了工業學院，這次總算是不受罪了，很好。在能力范圍內，能讓自己舒服點，為啥非要受罪呢，又不是受虐狂。

    易平安找到王國棟，把自己的想法和老師說了，并拿出了昨晚畫的圖紙，王國棟對于材料這方面也懂，但不擅長，不過沒關系，學校還缺人嗎？

    帶著他去找了材料類的周教授，說明來意，周教授直接把門反鎖了，幾人就在周教授的辦公室里開始研究討論。

    “平安同學，這個技術之前我也跟首鋼那邊研究過，但還沒有到你這么詳細的地步。

    確切的說，我們也是從國外的雜志上看到了理論知識，才開始研究的，沒想到你已經研究出成熟的技術了，你是怎么打算的？”

    周教授越說越興奮，這項技術如果普及，那我國的鋼鐵產量可就不是翻番的問題了，那是直接起飛了好嗎？

    “周老師，我也是無意間在雜志上看到了理論，但之前沒在意，這次因為發動機的問題，需要用到特種鋼，才想要研究的。

    我的想法是先在軋鋼廠建一個小型的轉爐，如果試驗成功了，再建大的，畢竟咱們都還是在理論階段。

    步子不能邁的太大，而且這里最難的是耐火材料，這個我還不知道去哪里找，您覺得呢？”易平安回道。

    “耐火材料我來解決，你打算什么時候開始建？我想一起參與研究。”周教授還有點不好意思，怕易平安覺得他想要蹭功勞，畢竟人家已經有圖紙了，材料只要上報肯定也能找到。

    “沒問題，周老師能參與我當然歡迎，而且您也知道，我雖然學過材料學，但跟您這種專業的比起來，還是太膚淺了。”

    易平安倒覺得沒什么，把這些大能拉進來，對他又何嘗不是一個保護呢。

    說干就干，大家分頭行動，周教授去找材料，易平安回廠里打報告，王國棟則是幫忙聯系其他方面的人才。

    對于王國棟來說，他實在沒想到自己的學生這么能折騰，但木秀于林，他不能阻擋學生的腳步，那就把木變成林。