一頓飯不緊不慢吃完，吃完章父把李風叫去書房。章晴也想去聽聽自家老爸想說什么，結果章母不許，讓章晴坐在客廳陪她看電視。

    李風和章父來到書房，章父指了張椅子，李風老老實實坐下。章父和顏悅色：“李風啊，對于將來有什么打算嗎？將來是打算做醫生，還是做學者，還是做生意？”

    李風心神一凜，知道章老校長這是真關心，否則，他大可一頓飯之后把人送走就是，何必還特地拉到書房這邊來談心。李風老老實實道：“最近的目標，可能是做半個學者，半個醫生。我想弘揚國學，為國家的中醫事業做出一點貢獻。”

    李風是有計劃的，國家曾經飽受戰亂，內爭和外伐，不少優秀文化都失去傳承。不可否認，歷史大潮的規律是取其精華去其糟粕，但也有很多優秀文化，因為某些特殊原因斷絕。

    譬如中醫，從古代到今天，許多傳承都是靠著師傅傳徒弟，培養一個學徒，耗費時間長不說。再加上某些不外傳的規矩等等，以致于陷入到今天這樣不為世人所信賴的地步。

    “我覺得，中醫需要一場變革。當代西醫發達，中醫逐漸成為一種，不情不愿的選擇。許多人選擇中醫，竟然是帶著一種急病亂投醫的心態，而不是信賴。然而在千年至上個朝代，我們是沒有西醫的，但也有杰出的醫學人才。”

    說到這里，李風的內心頗為不平靜。

    老校長聽了，也是長嘆一聲：“中醫培養一個弟子難度大，時間跨度長，加上都是憑經驗，不能靠系統理論去解釋清楚。仔細想想，這也是人之常情，人總是對未知的事物恐懼。”

    “我和一醫院的趙玥博士，最近就在嘗試著，將中醫中的藥學原理，用西醫的化學數據解釋出來。我們覺得，或許可以將西醫作為跳板，來給人數據上的支撐。再配上當代高度發達的醫學科技工具，實現中醫的可精細化可控化。”

    聽完李風這番話，老校長的目光漸漸深邃起來，他看到李風的野望了。

    如果這件事能夠做成，那當真是一個巨大的變革！

    “晴晴常在我們面前夸你，說你前途不可限量，現在看來，你確實是個有抱負的人。如果能夠做成這件事，那么將來，你一定能夠在歷史上留名！”

    老校長贊嘆一聲，接著說道：“然而，你去哪里尋找支撐這個體系的古代中醫學精華？失傳的東西，斷然不可能找到。小病小痛，又用不上。”

    最難的一個點，有成品，拿過來破解，這是可行的。然而失去傳承的東西，你總不可能憑空自己創造是不是？難道去民間搜尋？這更不可能。

    殊不知，這一點對于李風來說，卻根本不是問題。